28 jun. 2017

Cuentos 1ºA

El alumnado de primero ya se ha convertido en autores de cuentos. Aquí tenéis una muestra de su magnífico trabajo.cuentos

6 jun. 2017

Los últimos cuentos del jueves, nos los contaron el alumnado de Primero y dos alumnas de quinto.
Las chicas y chicos de Primero nos contaron " Un pollito amarillo" un cuento con un mensaje precioso.
Y las chicas de quinto nos leyeron estupendamente "El patito feo".Gracias por colaborar en esta actividad y volved siempre que queráis.








3 may. 2017

Semana Cultural, animación lectora.

Siguiendo con las actividades de animación lectora dentro del programa de la Semana Cultural, Ruth Galindo, encargada de la Biblioteca de Hijar,nos visitó en la biblioteca del edificio de Infantil.Venía acompañada de un montón de personajes divertidísimos y de Gloria Fuertes que nos recitó uno de sus poemas. También estuvo en la Biblioteca de Primaria con el taller: "Ahora me cuentas tu" para el alumnado de Tercer Ciclo.Un taller muy divertido y participativo, en la que se les enseña la magia de los personajes, como darles vida a estos y cómo contar los cuentos.
Gracias Ruth nos lo pasamos genial.

 







Día de libro 2017

Este año celebramos el Día del libro el viernes 21 con talleres y rincones en el patio. El alumnado de quinto y sexto de primaria se encargó de los siguientes talleres:
  • Taller de elaboración de marcapáginas.- Aprendimos a hacer marcapáginas plegando papel.




  • Taller de ilustración.-Recordamos los cuentos que nos contaron durante este curso coloreando las portadas.

  • Taller Historia encadenada.-Escribimos historias de forma colaborativa,cada persona añade una parte a la historia  leyendo solo las dos últimas frases escritas.Las historias resultantes son muy divertidas.


  • Rincón de lectura.-¡Que interesantes estos libros gigantes!

  • Rincón de Gloria Fuertes.

  • Rincón de donaciones. - Gracias chicos y chicas por contribuir con vuestras donaciones a que nuestra biblioteca cada año tenga más ejemplares.

  • Rincones Cuentacuentos. - Gracias a las narradoras de cuentos de 5º C y a Manuel y Hugo de 6º A por estos cuentos tan bien contados.

24 abr. 2017

El árbol sin hojas

Las chicas de 5º C nos contaron el cuento "El árbol sin hojas".Gracias chicas,nos encantó escucharos,volver a contar otro cuento cuando queráis.


La mitad de Juan

"La mitad de Juan" es un precioso cuento que nos habla de la importancia de aceptarnos tal y como somos, de que  no hay actividades, colores, aficiones, sentimientos,... sólo de niños o sólo de niñas y de que debemos respetar siempre a los demás.





2 abr. 2017

BOOKCROSSING

El próximo día 2  de abril (Día del libro infantil) iniciaremos la actividad "Bookcrossing"en colaboración con la Biblioteca Municipal. Esta actividad consiste en liberar libros para que sean leídos y compartidos por todo el mundo.
En algunos lugares del centro encontraréis libros con una etiqueta identificativa como esta:



 y un sobre con fichas para valorar el libro. Estos libros podéis llevarlos a casa para leerlos y cuando terminéis los devolvéis al mismo sitio donde los encontrasteis.
No olvidéis rellenar la ficha con vuestra opinión sobre el libro,así sabremos cuales son vuestros libros favoritos.
No os quedéis mucho tiempo el libro en casa,para que pueda ser leído por muchos lectores. Y por supuesto tratarlos con mucho cariño y cuidado para que no se estropeen.

Así que ya sabéis,  ¡animaos a participar y disfrutar con los libros!

28 mar. 2017

BIBLIOTECA INFANTIL

La Biblioteca en el edificio de Infantil ya ha comenzado su andadura.Mirad que bonita está quedado y como disfrutan los peques con los cuentos de la Seño Jessica.



23 mar. 2017

Recetas tradicionales

Con motivo de la celebración del día de Andalucía , el alumnado de segundo ciclo elaboró unos interesantes recetarios recopilando recetas tradicionales de nuestra tierra.Aquí tenéis una muestra de los trabajos realizados.Los originales los podéis leer en la biblioteca.




18 mar. 2017

126 DINÁMICAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

Estupenda recopilación de dinámicas para trabajar con  alumnado de todas las edades realizada por Fernando Navarro en su blog “La botica del orientador
El autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, la mutua confianza, la autoestima, las habilidades sociales, la cooperación son sólo algunos de los aspectos tratados por la Educación Emocional 
Agradecemos al autor de esta recopilación el estupendo trabajo realizado.

19 feb. 2017

ÚLTIMOS CUENTOS

Manuel y Hugo de sexto nos contaron el cuento Pinocho. Un excelente trabajo de narración con cambio de voces para los diferentes personajes.¡Enhorabuena chicos! Volved cuando queráis.


En Infantil la "seño" Jessica nos enamoró con Los tres Cerditos y sus marionetas.




Y por último las chicas de 4º C nos contaron una preciosa leyenda de La Alhambra .¡Buen trabajo,chicas!






10 feb. 2017

DÍA DE LA PAZ 2017

Cómo recordaréis el pasado  lunes celebramos el día de la Paz en el edificio de Infantil con un acto en el que participo toda la comunidad educativa.


 En dicho acto se leyó el Manifiesto por la Paz en el que incluimos algunos poemas de Gloria Fuertes.
Pinchando en el enlace podéis volver a leerlo.

Manifiesto por la paz

5 feb. 2017

LA PAZ CON GLORIA FUERTES


SOLO TRES LETRAS 


Sólo tres letras, tres letras nada más, 
sólo tres letras que para siempre aprenderás. 
Sólo tres letras para escribir PAZ. 
La P, la A y la Z, sólo tres letras. 
Sólo tres letras, tres letras nada más, 
para cantar PAZ, para hacer PAZ. 
La P de pueblo, la A de amar 
y la Z de zafiro o de zagal. 
De zafiro por un mundo azul, 
de zagal por un niño como tú. 
No hace falta ser sabio, 
ni tener bayonetas, 
                              si tu te aprendes bien, 
                                   sólo estas tres letras, 
                               úsalas de mayor y habrá paz en la tierra. 



VENDRÍA LA PAZ 

"Si todos los políticos 
se hicieran pacifistas 
vendría la paz." 
"Que no vuelva a haber otra guerra, 
pero si la hubiera, 
¡Que todos los soldados 
se declaren en huelga". 
"La libertad no es tener un buen amo, 
sino no tener ninguno." 
"Mi partido es la Paz. 
Yo soy su líder. 
No pido votos, 
pìdo botas para los descalzos 
-que todavía hay muchos-" 



DESHACER LO INJUSTO

No sé escupir, 
pero voy a aprender 
para escupir sobre las tumbas 
de todos los culpables de las guerras. 


No tengo uñas, 
Pero quisiera tener garras 
Para atrapar desde mi altura 
A los hombres reptiles. 


No tengo poder, 
Pero tengo la fuerza de los pueblos 
Que sufren. 


No tengo cultura, 
pero tengo el corazón sabio 
de estar con los que no tienen nada. 



EL CORAZÓN DE LA TIERRA

El corazón de la Tierra 
tiene hombres que le desgarran. 


La Tierra es muy anciana. 
Sufre ataques al corazón 
—en sus entrañas—. 


Sus volcanes, 
laten demasiado 
por exceso de odio y de lava. 


La Tierra no está para muchos trotes 
está cansada. 


Cuando entierran en ella 
niños con metralla 
le dan arcadas. 



AL AIRE 

Al aire puro 
no le gusta acariciar banderas. 

Todas las banderas 
huelen a proyectiles, 
a heridas. 

Todas las banderas huelen a sangre 
de hombre joven. 

El aire puro de mala gana las ondea 
Hasta que con todas las banderas (como 
dije) 
los países hagan una soga larga 
multicolor gigantesca, 
entonces el huracán 
se convertirá en suave céfiro 
que acariciará la única bandera 
del mundo gustoso.


NUEVO PACIFISMO

Disparen al disparador. 
Destruyan al destruidor. 

En cambio, 
amen al amador 
sigan al amador 
persigan al disparador. 


Disparen el disparador de la mente 
para liberar el inocente. 

Curen al odiador, 
-si no acepta tu ternura-… 
dispara tu corazón. 

Mandato de la Naturaleza, 
que la crueldad no siga 
destruyendo la belleza. 

Las bombas no tienen ojos 
Las bombas no tienen ojos 
y caen en la guardería. 

Los niños no tienen susto 
tienen muerte, mil heridas. 

Las bombas no tienen ojos, 
caen infestando la vida. 
...........

Gritad, gritad entonces 
hasta agrietar las piedras, 
hasta parir insomnio para el mundo 
culpable. 

Hasta que el odioso 
se convierta en amable. 

Gritad, que con los gritos 
se deshagan pistolas y sables. 

Gritad, gritad: 
-¡Necesitamos vivir en paz! 


ELLA PIDE UNA OPORTUNIDAD

Como un maletilla, ella. 
(Ella es la Paz.) Va destrozada, 
mal vestida, delgada, 
acerico de balas, 
rasguño de metralla. 
Iba hecha polvo entre el polvo 
de las sucias trincheras, 
cojeando 
con su melena blanca desplegada 
se tiró al ruedo de la guerra, 
-la Paz—. 
¡Pedía una oportunidad! 

Unos hombres con uniforme 
la cazaron y a empujones 
la esposaron en la barrera. 
(Todavía la tienen detenida.) 
La Paz, como un maletilla 
sólo pedía una oportunidad. 




EL CIPRÉS DEL CEMENTERIO

Yo no soy triste, 
es que estoy en un sitio 
que nadie viene con tortilla. 

Yo no soy triste, 
es que todo el que viene aquí 
parece como si le faltara algo. 

Yo no soy triste 
y sino que lo digan los pájaros 
a ver 
¿qué tienen otros árboles que no tenga 
yo? 
Yo no soy triste, 
lo que pasa es que todos me miráis con 
tristeza. 


CUANDO MADRID ERA SARAJEVO

En Madrid llovía metralla, 
llovía injusticia, 
llovían muertos. 
Me regalaron un cordero. 
"Tienes para comer un mes" me 
dijeron. 
Los ojos del cordero me dijeron otra 
cosa. 
Yo, por poco me muero de hambre. 
El cordero se murió de viejo. 
Nos cogimos cariño, 
él y yo solos bajo los bombardeos. 
Después iba a por hierba a los 
solares 
para mi cordero. 
Le enseñé a comer papel 
con los partes de guerra 
a mi cordero. 

......................................

Los Juguetes son para 
Jugar a Jugar (de verdad) 
No para Jugar a Matar (de mentira) 
Las pistolas (ni de agua) 
El revolver (ni de broma) 
La escopeta (ni tocarla) 
Los juguetes para todo 
Y las armas para nada. 


Basta con una mano para matar. 
Necesitamos dos para acariciar, 
dos para aplaudir, 
todas las manos del mundo 
para la paz. 

..............................


Que no vuelva a haber otra guerra, 
pero si la hubiera, 
¡QUE TODOS LOS SOLDADOS 
SE DECLAREN EN HUELGA! 

Gloria Fuertes. 

GLORIERÍAS PACIFISTAS
de GLORIA FUERTES
"Telegrama celestial a lugares conflictivos: No disparar donde haya niños. Stop. En la gloria no necesitamos más ángeles".
"Los juguetes para todo y las armas para nada. Los juguetes son para jugar a jugar (de verdad), no para jugar a matar (de mentira)".
"Si con mirar las armas las convierte en azucarillos, ¡sabio será quien sea!".
"Que los niños no maten pájaros, que los gatos no maten ratones y, sobre todo, que los hombres no maten hombres".
"Hemos cambiado el fusil por la escoba, vamos a barrer la trinchera".
"Que no vuelva a haber otra guerra, pero si la hubiera, ¡que todos los soldados se declaren en huelga!".
"Todas las banderas huelen a sangre de hombre joven. El aire puro de mala gana las ondea".
"Bomba. ¡Maldita seta de odio!".
"Niño Jesús, paz sentida y esperada, ¡inutiliza los misiles con tu mirada!".
"-¿Dónde vas, carpintero tan de mañana? - Yo me marcho a la guerra para pararla".
"¡Ojalá conozcamos el día en que no se oigan más disparos, que los del corcho de la botella de champán!".
"Y más que el oro, dorado y negro, quiero la Paz para los pueblos. ¡Paz, que es Justicia, es lo que quiero".
"Una madre grita en la pradera: -La peor paz es mejor que la mejor guerra".
"Porque soy mujer, como la mar como la música como la noche como la madre Teresa de Calcuta. Como la soltera como la viuda como la Paz como la cicuta. Porque soy mujer como la Virgen del Altar no he tenido que hacer el Servicio Militar. (¡Menos mal!)".


"¡Mientras haya guerras comeré pájaros fritos!".
"Asusta que la paz por los jardines asome sus orejas de colores".